Die Lehrkräfte der PHB haben durchweg ganz gute Evaluationsergebnisse, insbesonders wenn es um die Praxisnähe des wissenschaftlichen Stoffes geht. Aber an der PHB will, darf und soll jeder dazu lernen, sich weiterbilden, den eigenen Qualitätsstand überprüfen und stetig nach Verbesserung streben – auch die Lehrkräfte. Dementsprechend glücklich waren die Hochschullehrer und -lehrerinnen der PHB über die Gelegenheit, in einem internen Workshop zur Hochschuldidaktik ihre Lehrkompetenzen weiterzuentwickeln.
Unter der Seminarleitung von Dr. Lisa Mayweg-Paus, Gastwissenschaftlerin an der PHB, konnten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihre eigenen Lehrerfahrungen reflektieren, ihr persönliches Lehrkonzept explizit formulieren und für die Umsetzung in die Praxis konkret ausgestalten. Im Austausch über die eingesetzten Lehrmethoden konnten sie von den vielfältigen Erfahrungen in der Gruppe profitieren und Anregungen für ihre weitere Lehrpraxis mitnehmen. Tipps und Lösungsvorschläge für einen konstruktiven Umgang mit herausfordernden Seminarsituationen wurden mit Hilfe von interaktiven Arbeitsformen selbstorganisiert erarbeitet. Ein regelmäßiger Erfahrungsaustausch und weitere Seminarphasen sind fest geplant.
Prof. Volbert übernahm im Rahmen der Tagung die Präsidentschaft der EAPL, nachdem sie zuvor drei Jahre lang president elect war.
Frau Dr. med. Yonca Izat ist seit Mai 2016 Chefärztin der Vivantes KJP und leitet als Fachärztin für Kinderheilkunde und Kinder-und Jugendpsychiatrie die größte KJP in Berlin. Nach der Ausbildung zur Kinderärztin hat sie an der Universität Ulm den Bereich Kleinkind-Sprechstunde aufgebaut und im Weiteren als Oberärztin die Kinderpsychosomatik an der TU München etabliert. Neben dem Aufbau der Trauma-Ambulanz dort hat sie sich vor allem im Bereich Bindungsstörung und Psychotherapie im Kindes- und Jugendalter profiliert und arbeitet nun an der Manualisierung einer störungsbildübergreifenden entwicklungspsychologischen Intervention für Familien mit Kindern von 4-10 Jahren (EBT- Entwicklungspsychologische Beratung und Therapie).
